الحرية الأكاديمية في الجزائر و دورها في المنظومة الجامعية و المجتمع : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الباحثين بجامعة مستغانم
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 1-13، 13ص.
الناشر
جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
الملخص FRE
Cette étude vise à déterminer la notion de liberté académique, et montrer ses racines, ses différents niveaux, et ses contrôles, et d’essayer de détecter les variations dans les représentations des enseignants chercheurs sur la question de l’exercice de la liberté académique selon certaines variables : l’expérience professionnelle, la spécialité, le poste supérieur occupé, et le grade dans le domaine de la recherche.
Essayer par la suite, de mettre en exergue l’impacte de l’exercice de la liberté académique et le rôle du système universitaire à servir la société.
Notre tentative et d’essayer aussi d’élucider deux principaux niveaux de la liberté académique à savoir: (la liberté de l’enseignant, et la liberté de l’organisme universitaire), et ce, par le biais d’un échantillon composé de 54 enseignants chercheurs de la faculté des sciences sociales de l’université de Mostaganem.
Nous avons fait recours à une approche quantitative en utilisant l’outil de questionnaire, le traitement de donnés par des statistiques descriptives, des coefficients de corrélation ainsi que le test ANOVA à un facteur, pour étudier les déférences statistiques de ce phénomène.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
تحلايتي، خيرة. 2017. الحرية الأكاديمية في الجزائر و دورها في المنظومة الجامعية و المجتمع : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الباحثين بجامعة مستغانم. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 4، ع. 6، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978008
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
تحلايتي، خيرة. الحرية الأكاديمية في الجزائر و دورها في المنظومة الجامعية و المجتمع : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الباحثين بجامعة مستغانم. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 4، ع. 6 (2017)، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978008
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
تحلايتي، خيرة. الحرية الأكاديمية في الجزائر و دورها في المنظومة الجامعية و المجتمع : دراسة ميدانية على عينة من الأساتذة الباحثين بجامعة مستغانم. مجلة العلوم الاجتماعية. 2017. مج. 4، ع. 6، ص ص. 1-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-978008
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-978008
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر