دور الألعاب التربوية في الحد من أعراض فرط الحركة و تشت الانتباه لدى الأطفال
العناوين الأخرى
The role of educational games in reducing the symptoms of hyperactivity and attention in children
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 45-57، 13ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
أراد الباحث من خلال هذه الدراسة معرفة دور الألعاب التربوية في الحد من أعراض فرط الحركة و تشتت الانتباه لدى الأطفال.
تمثلت عينة البحث في 10 تلاميذ يدرسون بالسنة الثانية بمدرسة الشهيد سي الشيخ تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين: مجموعة ضابطة و أخرى تجريبية و استخدم الباحث مقياس كونرز المصغر لتشخيص اضطراب الانتباه المصحوب بفرط الحركة كما اعتمد الباحث على برنامج الحزمة الإحصائية SPSS وقد أسفرت النتائج على وجود فاعلية كبيرة للألعاب التربوية في الحد من فرط الحركة و تشتت الانتباه لدى الأطفالالكلمات المفتاحية: ألعاب تربوية فرط حركة طفولة متوسطة
الملخص EN
In this study, the researcher wanted to know the effectiveness of educational games in reducing hyperactivity and distraction in children.
The study sample consisted of 10 students studying in the second year of the Shahid Al-Shaikh School.
They were divided into two equal groups: a control group and a pilot.
The researcher used the Konners mini scale to diagnose the attention disorder accompanied by hyperactivity.
The researcher also relied on the SPSS program.
Education in reducing hyperactivity and distraction in children.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بعزي، رضوان وقندوزن، ندير. 2020. دور الألعاب التربوية في الحد من أعراض فرط الحركة و تشت الانتباه لدى الأطفال. دراسات نفسية و تربوية،مج. 13، ع. 4، ص ص. 45-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981997
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بعزي، رضوان وقندوزن، ندير. دور الألعاب التربوية في الحد من أعراض فرط الحركة و تشت الانتباه لدى الأطفال. دراسات نفسية و تربوية مج. 13، ع. 4 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 45-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981997
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بعزي، رضوان وقندوزن، ندير. دور الألعاب التربوية في الحد من أعراض فرط الحركة و تشت الانتباه لدى الأطفال. دراسات نفسية و تربوية. 2020. مج. 13، ع. 4، ص ص. 45-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-981997
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 57
رقم السجل
BIM-981997
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
