L’apport des nouvelles technologies à l’apprentissage du FLE youtube s’invite au cours de l’oral

العناوين الأخرى

The contribution of new technologies to learning FLE youtube is invited during the oral class

تاريخ النشر

2020-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

يوتيوب(مصادر المعلومات الإلكترونية)

الملخص EN

This research work is part of the teaching of foreign languages and is interested in innovative teaching practices in the academic sphere of the ELF.

In a world of continuous technology development, the teaching of foreign languages is necessary because language is the means of communication par excellence.

In an attempt to address issues related to linguistic insecurity registered for oral learners production in the ranks of the first academic year French specialty.

We aspired that this work can find a solution to this thorny problem that has caused much ink for decades.

A proposal which falls within the field of Internet applications and embodies the fundamental principles of pedagogy by project and those of the competency-based approach

الملخص FRE

Le présent travail de recherche s'inscrit dans le cadre des didactiques des langues étrangères et s'intéresse aux pratiques novatrices d'enseignement dans la sphère universitaire du FLE.

Dans un monde en perpétuelle développement technologique, l'enseignement des langues étrangères devient nécessaire car la langue constitue le moyen de communication par excellence.

Afin de tenter de régler les problèmes reliés à l'insécurité linguistique enregistrés en matière de production orale dans les rangs des apprenants de la première année universitaire spécialité Français.

Nous avons ambitionné que ce travail puisse trouver une solution à ce problème épineux qui a fait couler beaucoup d'encre depuis plusieurs décennies.

Une proposition qui relève du champ des applications internet et concrétise les principes fondamentaux de la pédagogie par projet ainsi que ceux de l'approche par compétences

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Abd al-Razzaq, Silma. 2020. L’apport des nouvelles technologies à l’apprentissage du FLE youtube s’invite au cours de l’oral. Review of Psychological and Educational Studies،Vol. 13, no. 3, pp.431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982108

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Abd al-Razzaq, Silma. L’apport des nouvelles technologies à l’apprentissage du FLE youtube s’invite au cours de l’oral. Review of Psychological and Educational Studies Vol. 13, no. 3 (Jun. 2020), pp.431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982108

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Abd al-Razzaq, Silma. L’apport des nouvelles technologies à l’apprentissage du FLE youtube s’invite au cours de l’oral. Review of Psychological and Educational Studies. 2020. Vol. 13, no. 3, pp.431-443.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982108

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes appendices : p. 441-443

رقم السجل

BIM-982108

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر