موضعة التحليل العاملي في الاختبارات النفسية و التربوية
العناوين الأخرى
Positioning of factor analysis in psychological and educational tests
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 2 (s) (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 79-92، 14ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن ماهية التحليل العاملي بنوعيه الاستكشافي والتوكيدي و مدى تموقعه في الاختبارات النفسية و التربوية باعتباره أحد أهم و أدق أدلة صدق الاختبارات النفسية و التربوية و هو ما يبرر ضرورة استخدامه للتحقق من البنية العاملية للمقاييس النفسية و لغرض تحقيق غايتنا من هذه الدراسة قمنا بالتطرق إلى مختلف المفاهيم المتعلقة بالتحليل العاملي كما تم عرض الفرق بين التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي إضافة إلى أهميته في البحوث النفسية و التربوية و بعض النظريات المعتمدة على التحليل العاملي وصولا إلى أهم شروط استخدام التحليل العاملي في الاختبارات النفسية
الملخص EN
This study aims to reveal the sense of the factor analysis by either its exploratory and confirmatory side.
And the extent of its location in psychological and educational exams.
considering factor analysis as an important and precise index of psychological and educational measurement, and this is what justifies the need to use factorial analysis for check about the standardization of psychological measurements.
So, for porpose achieving our goal of this study, we try to enter the defferent of the factor analysis, and we were displayed the difference between exploratory and confirmatory factor analysis, in addition its importance in psychological and educational research and some theories wich rely on factor analysis, arriving to essential conditions of using factor analysis in psychological exams.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوراس، ابتسام وجرود، نسيمة. 2020. موضعة التحليل العاملي في الاختبارات النفسية و التربوية. دراسات نفسية و تربوية،مج. 13، ع. 2 (s)، ص ص. 79-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982117
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوراس، ابتسام وجرود، نسيمة. موضعة التحليل العاملي في الاختبارات النفسية و التربوية. دراسات نفسية و تربوية مج. 13، ع. 2 (عدد خاص) (حزيران 2020)، ص ص. 79-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982117
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوراس، ابتسام وجرود، نسيمة. موضعة التحليل العاملي في الاختبارات النفسية و التربوية. دراسات نفسية و تربوية. 2020. مج. 13، ع. 2 (s)، ص ص. 79-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982117
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
رقم السجل
BIM-982117
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر