القدرة التنبؤية للدافعية العقلية بالتحصيل الدراسي : دراسة على عينة من تلاميذ السنة الثالثة متوسط بمدينة و رقلة-الجزائر
العناوين الأخرى
Predictive power of mental motivation academic achievement : a study on a sample of third year middle school students, in Ouargla, Algeria
المؤلفون المشاركون
وادي، فتيحة
الشايب، محمد الساسي
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 12، العدد 6 (s) (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 603-616، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث الحالي إلى معرفة القدرة التنبؤية للدافعية العقلية بالتحصيل الدراسي لدى عينة من تلاميذ السنة الثالثة متوسط و كذا معرفة علاقة كل من الدافعية العقلية و التحصيل الدراسي بالجنس.
تألفت عينة البحث من (80) تلميذا بواقع (36) ذكرا و (44) أنتى طبق عليهم مقياس الدافعية العقلية ل (الفراجي 2013) وتم اعتماد معدل التلاميذ في الفصل الثاني للسنة الدراسية (2018-2019) كمؤشر للتحصيل و بعد التحقق من صدق وثبات مقياس الدافعية العقلية و معالجة البيانات إحصائيا أظهرت النتائج أن للدافعية العقلية قدرة تنبؤية دالة بتحصيل التلميذ فقد فسرت ما نسبته (14%) من التباين في معدل التحصيل بينما أكدت النتائج عدم وجود فروق دالة بين الجنسين في الدافعية العقلية و في التحصيل الدراسي
الملخص EN
The present research aims at investigate the predictive ability of mental motivation for academic achievement of a sample of third year middle school students, and explore the relationship between mental motivation, academic achievement and gender.
The study sample consisted of 80 students: 36 males, 44 females.
To achieve the aim of the study, The (Faragi, 2013) Measure of Mental Motivation was used.
Student's cumulative rate academic achievement of the second semester in the school year (2018-2019) was used as an indicator of academic achievements.
The results showed a significant positive relationship between mental motivation and academic achievement with correlation coefficient = 0.
38.
Mental motivation proved to be a predictor of academic achievement with an explained variance of 14%.
No Significant differences in mental motivation, academic achievement were found between different males and females.
.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وادي، فتيحة والشايب، محمد الساسي. 2020. القدرة التنبؤية للدافعية العقلية بالتحصيل الدراسي : دراسة على عينة من تلاميذ السنة الثالثة متوسط بمدينة و رقلة-الجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 12، ع. 6 (s)، ص ص. 603-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982243
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وادي، فتيحة والشايب، محمد الساسي. القدرة التنبؤية للدافعية العقلية بالتحصيل الدراسي : دراسة على عينة من تلاميذ السنة الثالثة متوسط بمدينة و رقلة-الجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 12، ع. 6 (عدد خاص) (2020)، ص ص. 603-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982243
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وادي، فتيحة والشايب، محمد الساسي. القدرة التنبؤية للدافعية العقلية بالتحصيل الدراسي : دراسة على عينة من تلاميذ السنة الثالثة متوسط بمدينة و رقلة-الجزائر. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 12، ع. 6 (s)، ص ص. 603-616.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982243
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 615-616
رقم السجل
BIM-982243
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر