جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا

المؤلف

تحريشي، عبد الحفيظ

المصدر

الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة

العدد

المجلد 2014، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2014)، ص ص. 161-174، 14ص.

الناشر

جامعة الدكتور مولاي الطاهر سعيدة كلية الآداب و اللغات و الفنون مخبر اللسانيات و الترجمة

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص FRE

Le manuel scolaire est l’intermédiaire portant la matière des bases d’enseignement entre l’enseignant et l’apprenant ,il est la référence fiable et importante pour la préparation des leçons et la lecture, ce qui fait de lui l’outil indispensable pour atteindre les trois fonctions fondamentaux : échange, influence et communication.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

تحريشي، عبد الحفيظ. 2014. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة،مج. 2014، ع. 2، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

تحريشي، عبد الحفيظ. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة ع. 2 (كانون الأول 2014)، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

تحريشي، عبد الحفيظ. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة. 2014. مج. 2014، ع. 2، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 174

رقم السجل

BIM-982380