جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا

Author

تحريشي، عبد الحفيظ

Source

الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة

Issue

Vol. 2014, Issue 2 (31 Dec. 2014), pp.161-174, 14 p.

Publisher

Université de Saida Dr Moulay Tahar Lettres et des Langues et des arts le laboratoire Linguistique et Traduction

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract FRE

Le manuel scolaire est l’intermédiaire portant la matière des bases d’enseignement entre l’enseignant et l’apprenant ,il est la référence fiable et importante pour la préparation des leçons et la lecture, ce qui fait de lui l’outil indispensable pour atteindre les trois fonctions fondamentaux : échange, influence et communication.

American Psychological Association (APA)

تحريشي، عبد الحفيظ. 2014. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة،مج. 2014، ع. 2، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380

Modern Language Association (MLA)

تحريشي، عبد الحفيظ. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة ع. 2 (كانون الأول 2014)، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380

American Medical Association (AMA)

تحريشي، عبد الحفيظ. جودة تصميم الكتاب المدرسي في المنظومة التربوية : كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة. 2014. مج. 2014، ع. 2، ص ص. 161-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982380

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 174

Record ID

BIM-982380