فاعلية الفصول الافتراضية المتزامنة في تنمية الأداء المهني لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 3، ج. 1 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 121-153، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العمري، كافة جابر شامي. 2019. فاعلية الفصول الافتراضية المتزامنة في تنمية الأداء المهني لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 3، ج. 1، ص ص. 121-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983721
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العمري، كافة جابر شامي. فاعلية الفصول الافتراضية المتزامنة في تنمية الأداء المهني لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 3، ج. 1 (آذار 2019)، ص ص. 121-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983721
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العمري، كافة جابر شامي. فاعلية الفصول الافتراضية المتزامنة في تنمية الأداء المهني لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 3، ج. 1، ص ص. 121-153.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983721
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 148-153
رقم السجل
BIM-983721
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
