![](/images/graphics-bg.png)
برنامج تدريبي في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتاب الإلكتروني لدى طالبات الدبلوم التربوي بكلية التربية جامعة الباحة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 35، العدد 4، ج. 1 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 160-170، 11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
ادرك المهتمون في مجال التعليم من خلال التغيرات المتسارعة في مجالات الحياة المختلفة أهمية دور المعلم في ظل المتغيرات التكنولوجية الحديثة و لا يقتصر فقط دوره في جلب المعلومات و سردها للطلبة بل تعزيز دوره بكل ما هو جديد و تنمية قدراته المختلفة بالتدريب المستمر على الجوانب العلمية و المهنية ليؤدي أعماله بأقل مجهود وفي زمن أقل و لا يتيسر ذلك إلا من خلال التدريب على برامج فاعلة تلبي متطلبات عصر السرعة و التدفق الهائل للمعلومات.
و لمواكبة تطورات تكنولوجيا التعليم المتسارعة فإن للكمبيوتر دور فاعل في تقديم العملية التعليمية في شكل من اشكال التعليم الإلكتروني حيث تنفذ من خلاله العمليات التعليمية بدقة و يسر مما أثر في تنمية المهارات للوصول للأهداف المرجوة و يذكر زغلول و اخرون (2001) " أن استخدام برامج الحاسوب التعليمية أحد اهم توجهات الإطار السيكولوجي لتكنولوجيا التعليم و التي يمكن عن طريقها استغلال و مخاطبة جميع حواس المتعلم في التعلم حيث انها تقدم في أساسها على اشتراك أكثر من حاسة في تكوين التصور الذهني و المفاهيم بصورة افضل لدى المتعلم من الاسلوب التقليدي المتبع ".
إن موضوعات التدريب المستمرة للكوادر البشرية بالمدارس من الامور التي يجب أن توليها إدارات التعليم القدر الكافي من الاهتمام و العناية باعتباره من الأولويات لكل مؤسسة تتطلع للمستقبل و يضيف الغامدي و اخرون (2005م) في تعريف التدريب بانه " عبارة عن نشاط منظم يركز على الفرد لتحقيق تغيير في معارفه و مهاراته و قدراته و اتجاهاته لمقابلة احتياجات الحاضر و المستقبل من منظور متطلبات العمل الذي يقوم به في ضوء تطلعاته و احتياجات المؤسسة التي يعمل بها " و يضيف عبدالله (2009) بأن " التدريب عبارة عن نشاط يتعلق بصقل المهارة فإن هنالك مشكلات تتعلق بتخطيط و تنفيذ و تقويم الأنشطة التربوية و تتمثل المشكلات في عدم قدرة بعض المعلمين على التخطيط الجيد للأنشطة و إعداد البرامج المناسبة للمتعلمين و أيضا عدم قدرة بعض رواد الأنشطة على التخطيط و التنظيم و ابتكار البرامج و الاساليب الفعالة لتنفيذ هذه البرامج و الاستفادة القصوى منها ".
إن التعليم المبرمج يعطي التعليم إمكانية كبيرة لاستخدامه داخل المدارس او خارجها لمواصلة التحصيل العلمي و الخبرات المختلفة المواكبة لمتطلبات الحياة المعاصرة و ملاحقة التقدم العلمي المستمر كما ان برمجة المحتوى الإلكتروني في شكل كتب أو مقررات يجعل عملية نشر الكتاب ذو طبيعة سهلة و يضيف عطار و آخرون ( صادق 1998م) " أن النشر الإلكتروني في مختلف المجالات و تسخيره للمستفيدين و هو يماثل تماما النشر بالوسائل التقليدية فيما عدا أن ما ينشر من مواد معلوماتية يتم اخراجها ورقيا و لا ورقيا و لأن طبيعة ما ينشر من مواد و معلومات فقد جازت عليه تسمية النشر الإلكتروني و يتميز النشر الإلكتروني بالتوفير في تكاليف الاستخدام الورقي و انخفاض تكاليف المراجعة و التعديل و الحذف و الاضافة و سهولة الاطلاع و البحث والوصول الى المعلومات المطلوبة ".
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العصيمي، تهاني محمد عبيسان. 2019. برنامج تدريبي في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتاب الإلكتروني لدى طالبات الدبلوم التربوي بكلية التربية جامعة الباحة. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 4، ج. 1، ص ص. 160-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983779
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العصيمي، تهاني محمد عبيسان. برنامج تدريبي في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتاب الإلكتروني لدى طالبات الدبلوم التربوي بكلية التربية جامعة الباحة. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 4، ج. 1 (نيسان 2019)، ص ص. 160-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983779
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العصيمي، تهاني محمد عبيسان. برنامج تدريبي في تنمية مهارات تصميم و إنتاج الكتاب الإلكتروني لدى طالبات الدبلوم التربوي بكلية التربية جامعة الباحة. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 4، ج. 1، ص ص. 160-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983779
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 169-170
رقم السجل
BIM-983779
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)