فاعلية منصة Easy Class في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لطالبات الصف الأول متوسط في المتوسطة 48 بالرياض

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

الربيعان، وفاء بنت محمد بن عبد الله
المالك، منيرة عبد الله

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 35، العدد 6، ج. 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 697-705، 9ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف الدراسة الى معرفة فاعلية منصة Easy Class في تنمية تحصيل الدراسي لطالبات الأول متوسط بمقرر العلوم بالمتوسطة 48 بالرياض و لتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثات المنهج التجريبي و كانت أداة الدراسة اختبار تحصيلي و طبقت الدراسة على عينه من الطالبات الصف الأول متوسط و عددها 33 طالبه حيث بلغ مجتمع الدراسة 195 طالبة في الفصل الدراسي الثاني لعام 1437 – 1438ه و استخدمت الباحثين عدد من المعالجات و الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل النتائج و كان من أبرز النتائج هو ارتفاع المستوى التحصيلي للطالبات بعد استخدام منصة Easy Classكذلك أظهرت الدراسة ارتفاع الدافعية و الحماس في الدخول للمنصة و المشاركة فيها.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المالك، منيرة عبد الله والربيعان، وفاء بنت محمد بن عبد الله. 2019. فاعلية منصة Easy Class في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لطالبات الصف الأول متوسط في المتوسطة 48 بالرياض. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 6، ج. 2، ص ص. 697-705.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983868

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المالك، منيرة عبد الله والربيعان، وفاء بنت محمد بن عبد الله. فاعلية منصة Easy Class في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لطالبات الصف الأول متوسط في المتوسطة 48 بالرياض. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 6، ج. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 697-705.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983868

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المالك، منيرة عبد الله والربيعان، وفاء بنت محمد بن عبد الله. فاعلية منصة Easy Class في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لطالبات الصف الأول متوسط في المتوسطة 48 بالرياض. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 6، ج. 2، ص ص. 697-705.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983868

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 705

رقم السجل

BIM-983868