تفعيل دور التعليم الجامعي المفتوح بمصر لتحقيق التنمية البشرية
العناوين الأخرى
Activating the role of open university education in Egypt for achieving human development
المؤلفون المشاركون
الجيار، سهير علي
علي، حنان عبد العزيز عبد القوي
محمد، مها ياسر رضوان
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 12 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 113-149، 37ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تناول البحث كيفية تفعيل دور التعليم الجامعي المفتوح بمصر لتحقيق التنمية البشرية و تقديم المقترحات الإجرائية لتحقيق ذلك.
و يهدف البحث تعرف الإطار المفاهيمي للتعليم الجامعي المفتوح من حيث نشأته و مفهومه و فلسفته و أنماطه و تحديد الأسس النظرية للتنمية البشرية من حيث نشأتها و مفهومها و أبعادها و أهدافها و كذلك توضيح العلاقة بين التعليم الجامعي المفتوح و تحقيق التنمية البشرية من خلال أدواره و وظائفه في المجالات التعليمية و التدريبية و التكنولوجية و المهنية و توصل البحث إلى تقديم بعض المقترحات الإجرائية لتفعيل دور التعليم الجامعي المفتوح بمصر لتحقيق التنمية البشرية.
و اعتمد البحث على المنهج الوصفي حيث استخدم هذا المنهج عند رصد و تحليل التعليم الجامعي المفتوح و دوره في تحقيق التنمية البشرية.
الملخص EN
The research discussed how to activate the role of open university education in Egypt to achieve human development, and provide procedural proposals to achieve this.
The research aims to identify the conceptual framework of open university education in terms of its origins, concept, philosophy and patterns, and determine the theoretical foundations of human development in terms of its origin, concept, dimensions and objectives, as well as to clarify the relationship between open university education and achieve human development through its roles and functions in the fields of education, training, technology and vocational, and The research provide some Procedural proposals to activate the role of open university education in Egypt to achieve human development.
The research relied on the descriptive method, which was used for monitoring and analyzing open university education and its role in achieving human development
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، مها ياسر رضوان والجيار، سهير علي وعلي، حنان عبد العزيز عبد القوي. 2019. تفعيل دور التعليم الجامعي المفتوح بمصر لتحقيق التنمية البشرية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 12، ص ص. 113-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984619
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، مها ياسر رضوان....[و آخرون]. تفعيل دور التعليم الجامعي المفتوح بمصر لتحقيق التنمية البشرية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 12 (2019)، ص ص. 113-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984619
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، مها ياسر رضوان والجيار، سهير علي وعلي، حنان عبد العزيز عبد القوي. تفعيل دور التعليم الجامعي المفتوح بمصر لتحقيق التنمية البشرية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 12، ص ص. 113-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984619
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 141-148
رقم السجل
BIM-984619
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر