واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية و الإدارية العاملين فيها
العناوين الأخرى
The reality of governance practice in Jarash university from the viewpoint of instructors faculty and administrative faculty
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 6 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 501-523، 23ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة التعرف إلى واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية و الإدارية العاملين فيها و قد طور الباحث أداة مكونة من 58 فقرة موزعة على ستة مجالات وتم اختبار صدقها وثباتها و تكونت عينة الدراسة من 118 عضوا من أعضاء الهيئتين التدريسية و الإدارية في جامعة جرش تم اختيارهم بالطريقة العشوائية خلال الفصل الأول من العام الجامعي 2017/2018م استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي.
و أظهرت نتائج الدراسة أن تطبيق الحوكمة في جامعة جرش جاء بدرجة مرتفعة إذ بلغ المتوسط الحسابي (3.89) و وجود فروق ذات دلالة احصائية بين استجابات عينة الدراسة في واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش تعود إلى متغيرات الدراسة : المركز الوظيفي و عدد سنوات الخدمة.
بناء على نتائج الدراسة أوصى الباحث بتبني معايير الحوكمة و إرساء قواعدها في الجامعات لزيادة قدرة الجامعات على التميز و مواجهة التحديات الراهنة و المستقبلية.
الملخص EN
The purpose of this study was to identify the reality practice of Governance in the Jarash University from the viewpoint of its instructor's faculty and administrative faculty.
The researcher develop instrument compose of (58) items distributed in the six domains and vadality and reliability was test it.
The sample has been chosen by the random way during the academic semester 2017/2018.
The researcher used the descriptive analysis method.
The study resulted has showed that the practice of Governance in Jarash university were high by (3.89) and there is statically differences refer to variables of the study such as job status and years of service.
In the light of study resulted the research recommended adopted Governance standards in the universities in order to increase distinguish among the universities and conferring the challenge in the current and future.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مومني، خالد سليمان أحمد. 2019. واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية و الإدارية العاملين فيها. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 6، ص ص. 501-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984721
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مومني، خالد سليمان أحمد. واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية و الإدارية العاملين فيها. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 6 (2019)، ص ص. 501-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984721
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مومني، خالد سليمان أحمد. واقع تطبيق الحوكمة في جامعة جرش من وجهة نظر أعضاء الهيئتين التدريسية و الإدارية العاملين فيها. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 6، ص ص. 501-523.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984721
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 521-523
رقم السجل
BIM-984721
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر