فعالية برنامج قائم على المدخل الإقناعي في تنمية مهارات الخطابة لدى طلاب الشعبة الإسلامية بالمعاهد الأزهرية
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program based on persuasive approach in developing public speaking skills for students of the islamic division at al-azhar institutes
المؤلفون المشاركون
ريم أحمد عبد العظيم
إحسان عبد الرحيم فهمي
أسماء محمد عبد العزيز
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 3 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 1-36، 36ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-03-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على المدخل الإقناعي في تنمية مهارات الخطابة لدى طلاب الشعبة الاسلامية و لقد تمثلت عينة البحث في (38) طالب من طلاب الصف الأول الثانوي من طلاب الشعبة الإسلامية و تكونت أدوات الدراسة من إعداد بطاقة لملاحظة أداء الطلاب أثناء عرض الخطب لتقييم أدائهم أثناء العرض و قد بلغت عبارات بطاقة الملاحظة (31) مهارة و قبل استخدامها تم التحقق من صدقها و ثباتها و تشير نتائج الدراسة إلى فاعلية البرنامج القائم على المدخل الإقناعي في تنمية مهارات الخطابة لدى الطلاب عينة البحث.
الملخص EN
The aim of the study was to identify the effectiveness of a program based on the introduction of the syllabus in the development of speech skills among students of the Islamic Division.
The study sample consisted of (38) students of the first grade of secondary students of the Islamic Division.
(31) skills, and before their use was verified their validity and stability, and the results of the study indicate the effectiveness of the program based on the introduction of the introduction of the development of skills in public speaking.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أسماء محمد عبد العزيز وإحسان عبد الرحيم فهمي وريم أحمد عبد العظيم. 2019. فعالية برنامج قائم على المدخل الإقناعي في تنمية مهارات الخطابة لدى طلاب الشعبة الإسلامية بالمعاهد الأزهرية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 3، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984761
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أسماء محمد عبد العزيز....[و آخرون]. فعالية برنامج قائم على المدخل الإقناعي في تنمية مهارات الخطابة لدى طلاب الشعبة الإسلامية بالمعاهد الأزهرية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 3 (2019)، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984761
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أسماء محمد عبد العزيز وإحسان عبد الرحيم فهمي وريم أحمد عبد العظيم. فعالية برنامج قائم على المدخل الإقناعي في تنمية مهارات الخطابة لدى طلاب الشعبة الإسلامية بالمعاهد الأزهرية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 3، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984761
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-984761
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر