![](/images/graphics-bg.png)
الآثار الإجتماعية و الأكاديمية لإستخدام الهواتف الذكية على الشباب الجامعي
العناوين الأخرى
The social and academic impact of using the smart phones on the university youth
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 2 (28 فبراير/شباط 2019)، ص ص. 1-43، 43ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-02-28
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
عنوان الدراسة : الآثار الاجتماعية و الأكاديمية لاستخدام الهواتف الذكية على الشباب الجامعي.
و قد هدفت الدراسة إلى التعرف على أوقات و أماكن استخدام أفراد العينة من الشباب الجامعي للهواتف الذكية و كذلك التعرف على أسباب و دوافع استخدامهم للهواتف الذكية، و ما هي أهم الآثار الاجتماعية و الأكاديمية الايجابية و السلبية لاستخدامهم الهواتف الذكية.
و ذلك من خلال تطبيق الاستبان على عينة من طلبة و طالبات جامعة القاهرة قوامها 200 مفردة، و قد توصلت الدراسة إلى أن أفراد العينة يستخدمون الهواتف الذكية في أوقات الانتظار ثم أوقات ما قبل النوم و بعد الاستيقاظ من النوم، وأن أهم أسباب استخدام أفراد العينة للهواتف الذكية هي المتعة و التسلية ثم لأنه سهل الاستخدام ثم لأنه مظهر اجتماعي لائق يظهر به أمام الناس، كما أثبتت الدراسة أنه من أهم الآثار الاجتماعية الإيجابية التي تحدث للشباب الجامعي نتيجة استخدام الهواتف الذكية هي تقريب المسافات بين المستخدم و بين الآخرين و أهم الآثار الاجتماعية السلبية هي سهولة نشر الشائعات و تداولها، و من أبرز الآثار الأكاديمية الإيجابية لاستخدام أفراد العينة من الشباب الجامعي للهواتف الذكية كانت أن التعليم بالهاتف الذكي أكثر فائدة من الطريقة التقليدية ثم استخدام الهاتف الذكي للوصول إلى مصادر التعلم بسهولة مثل المكتبة الرقمية كما أنه من أبرز الآثار الأكاديمية السلبية كانت أن المستخدم ينشغل به عن متابعة دراسته.
و أوصت الدراسة بضرورة عمل دورات توعية كافية شاملة للشباب الجامعي حول استخدام اجهزته الذكية و العمل على نشر الثقافة الالكترونية الصحيحة بين فئات المجتمع المختلفة و خاصة الشباب.
الملخص EN
This study aimed to identify the places and the time where the member's sample from the university youth uses the smart phones, the main reasons and motivations of the use of the university youth for the smart phones, and what are the main social impacts applied on a sample consisting of 200 male and female students from cairo university, and the study concluded that the sample's members uses their smart phones in the waiting times, then before they go to sleep, and after they wake up from their sleep, and the main reasons of the use of the university youth of the smart phones is the enjoyment and the entertainment, then because it is easy-used, then because it is a decent social appearance to show it to people, as the study has proved thatone of the main positive social impacts that happens to the university youth as a result from using their smart phones is to approximate the distances between the user and others, and one of the main negative social impacts was that it is easy to spread the rumors and circulating it, and the most featured positive academic impact of the use of the university youth for the smart phones was that the smart phones education was more useful than the traditional way, then using the smart phones to access learning resources as easily as the digital library.
Also, one of the main negative academic impacts was that the user was preoccupied with continuing his studies.
The study recommended the necessity of conducting comprehensive awareness programs for university youth about the use of their smart machines and working on spreading the correct electronic culture among different society's group, especially youth people.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إيمان قناوي محمد. 2019. الآثار الإجتماعية و الأكاديمية لإستخدام الهواتف الذكية على الشباب الجامعي. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 2، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984770
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إيمان قناوي محمد. الآثار الإجتماعية و الأكاديمية لإستخدام الهواتف الذكية على الشباب الجامعي. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 2 (2019)، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984770
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إيمان قناوي محمد. الآثار الإجتماعية و الأكاديمية لإستخدام الهواتف الذكية على الشباب الجامعي. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 2، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984770
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 41-43
رقم السجل
BIM-984770
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)