تطوير مقياس للاستدلال البصري باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة
العناوين الأخرى
Developing visual reasoning scale by using item response theory
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 231-269، 39ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى تطوير مقياس للاستدلال البصري باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة و تمثلت عينة الدراسة في (1079) طالبا و طالبة من طلاب المراحل الدراسية من الصف الثالث الابتدائي إلى الصف الثاني الثانوي وقد تكون مقياس الاستدلال البصري من (114) مفردة للمصفوفات و بعد التدريج أصبح المقياس في صورته النهائية (102) مفردة و عدد الأفراد طالبا و طالبة و قد أسفرت أهم نتائج الدراسة عن تدريج مجموعة من مفردات بعض المقاييس المختلفة المعدة لقياس الاستدلال البصري على ميزان واحد مشترك باستخدام النموذج ثلاثي المعلم و هو أحد نماذج نظرية الاستجابة للمفردة بحيث تعرف جميعها هذا المتغير، و قد قدرت كل من صعوبة المفردة و قدرة الأفراد بكل من وحدتي اللوجيت و المنف و تم حساب صدق و ثبات المقياس، و تحديد معايير الرتب المئينية و الدرجات التائية و الفرق الدراسية التي تفسر على أساسها مستويات قدرة الأفراد.
الملخص EN
The current research aimed at developing visual reasoning scale using item response theory, the sample consisted of (948) students from Primary Three to Secondary Two; from Cairo and Qalyuibia governorates.
The scale consisted of (102) items, the main results; Calibrating a set of items from different scales on one scale to measure the visual reasoning ability, determine the validity and reliability for the scale, determine the standards which explain the levels of person abilities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، مصطفى أحمد قاسم. 2019. تطوير مقياس للاستدلال البصري باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 15، ص ص. 231-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984814
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، مصطفى أحمد قاسم. تطوير مقياس للاستدلال البصري باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 15 (2019)، ص ص. 231-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984814
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، مصطفى أحمد قاسم. تطوير مقياس للاستدلال البصري باستخدام نظرية الاستجابة للمفردة. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 15، ص ص. 231-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984814
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 226-268
رقم السجل
BIM-984814
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
