رؤية مستقبلية لتطوير نظام تعليم الكبار و التعليم المستمر في السعودية في ضوء خبرة كندا
العناوين الأخرى
Adult and continuing education system development in saudi arabiain light of canadian experience
المؤلفون المشاركون
المبيريك، هيفاء فهد عبد الله
الحصف، منيرة بنت مسفر
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2019)، ص ص. 317-326، 10ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة الى التعرف على واقع تعليم الكبار في كندا كنموذج مثالي و متطور لتعليم الكبار في العالم كما سعت الدراسة الى الكشف عن الخبرات الناجحة في مجال تعليم الكبار في المملكة العربية السعودية.
استخدم المنهج الوصفي المقارن للتعرف على واقع تعليم الكبار و التعليم المستمر في كل من كندا و المملكة العربية السعودية.
سارت الدراسة وفقا لوصف واقع نشأة و تطور تعليم الكبار في ضوء القوى و العوامل الثقافية المؤثرة في كل من الدولتين ثم تحليل أوجه الشبه و الاختلاف لتعليم الكبار بين الدولتين و اختتمت الدراسة برؤية مستقبلية لتطوير تعليم الكبار في السعودية في ضوء الخبرة الكندية.
الملخص EN
This paper aims to reflect the reality of the adult education in Canada as an ideal and developed model for adult education in the world.
The paper also aims to reveal the successful experiences in adult education in Saudi Arabia.
A comparative study was used to reflect on both systems in the two countries.
The study gives a description of the adult education, in both countries, in light of the influential cultural factors and forces.
It also analyses the similarities and differences between the two systems.
The study concluded with a proposed future vision for improving adult education in Saudi Arabia benefiting from the Canadian experience.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحصف، منيرة بنت مسفر والمبيريك، هيفاء فهد عبد الله. 2019. رؤية مستقبلية لتطوير نظام تعليم الكبار و التعليم المستمر في السعودية في ضوء خبرة كندا. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 11، ص ص. 317-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984855
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحصف، منيرة بنت مسفر والمبيريك، هيفاء فهد عبد الله. رؤية مستقبلية لتطوير نظام تعليم الكبار و التعليم المستمر في السعودية في ضوء خبرة كندا. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 11 (2019)، ص ص. 317-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984855
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحصف، منيرة بنت مسفر والمبيريك، هيفاء فهد عبد الله. رؤية مستقبلية لتطوير نظام تعليم الكبار و التعليم المستمر في السعودية في ضوء خبرة كندا. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 11، ص ص. 317-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984855
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 325-326
رقم السجل
BIM-984855
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر