معوقات الأداء الإبداعي لمعلمي الرياضيات بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء من وجهة نظرهم
العناوين الأخرى
Knowledge of constrains of creative performance of mathematics teachers in secondary schools in Shaqra Governorate from their point of view
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 21، ج. 5 (31 مايو/أيار 2020)، ص ص. 343-364، 22ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2020-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى معرفة معوقات الأداء الإبداعي لمعلمي الرياضيات بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء من وجهة نظرهم و إلى أي مدى تختلف هذه المعوقات باختلاف متغيرات الدراسة الجنس المؤهل العملي سنوات الخبرة) استخدم المنهج التحليلي الوصفي نظرا لملاءمته طبيعة هذه الدراسة تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي الرياضيات بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء و البالغ عددهم ( 164 معلما و معلمة) مقسمين على (22) مدرسة ثانوية تم دراسة المجتمع ككل و أظهرت النتائج أن معوقات الأداء الابداعي جاءت أعلى درجة مجال الطلبة أعلى متوسط حسابي يليه مجال التنظيمات الإدارية يليه مجال معلم الرياضيات أما أقل متوسط حسابي فكان لمجال طبيعة مادة الرياضيات أما متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة معوقات الأداء الإبداعي لمعلمي الرياضيات تعزى إلى متغير الجنس لصالح الإناث و إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزى إلى متغير المؤهل العلمي و سنوات الخبرة.
الملخص EN
The study objected to knowledge of constrains of creative performance of mathematics teachers in secondary schools in Shaqra Governorate from their point of view.
Mathematics teachers in Shaqra secondary schools, numbering 164 teachers divided into (22) secondary schools.
The mean of the mathematical teachers' estimates of the degree of obstacles of the creative performance of mathematics teachers is attributed to the gender variable in favor of females, and to the ence of statistically significant differences due to the variable of educational qualification and years of experience.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد الله، سعيد محمد سعيد محمد. 2020. معوقات الأداء الإبداعي لمعلمي الرياضيات بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء من وجهة نظرهم. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 5، ص ص. 343-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985004
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد الله، سعيد محمد سعيد محمد. معوقات الأداء الإبداعي لمعلمي الرياضيات بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء من وجهة نظرهم. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 5 (أيار 2020)، ص ص. 343-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985004
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد الله، سعيد محمد سعيد محمد. معوقات الأداء الإبداعي لمعلمي الرياضيات بمدارس المرحلة الثانوية بمحافظة شقراء من وجهة نظرهم. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 5، ص ص. 343-364.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985004
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 361-363
رقم السجل
BIM-985004
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
