دراسة تقويمية لأداء معلمي و معلمات المرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية لبعض معلمي المملكة من وجهة نظر المشرفين التربويين
العناوين الأخرى
A training study for the performance of middle school teachers in light of the professional examinations of some teachers of the kingdom from the point of view of the educators
المؤلف
الصباح، طارق بن عبد السلام أحمد
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 8 (31 أغسطس/آب 2019)، ص ص. 239-258، 20ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الصباح، طارق بن عبد السلام أحمد. 2019. دراسة تقويمية لأداء معلمي و معلمات المرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية لبعض معلمي المملكة من وجهة نظر المشرفين التربويين. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 8، ص ص. 239-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985240
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الصباح، طارق بن عبد السلام أحمد. دراسة تقويمية لأداء معلمي و معلمات المرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية لبعض معلمي المملكة من وجهة نظر المشرفين التربويين. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 8 (2019)، ص ص. 239-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985240
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الصباح، طارق بن عبد السلام أحمد. دراسة تقويمية لأداء معلمي و معلمات المرحلة المتوسطة في ضوء المعايير المهنية لبعض معلمي المملكة من وجهة نظر المشرفين التربويين. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 8، ص ص. 239-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985240
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 256-258
رقم السجل
BIM-985240
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر