تنمية أساليب مجابهة الضغوط مدخل لخفض أعراض القلق لدى أمهات أطفال الذاتوين : بحث مشتق من رسالة ماجستير (تخصص علم النفس التعليمي)
العناوين الأخرى
The development of stress-response causes is an entry point for reducing the symptoms of anxiety in the mothers of the children of the self-research : derived from the message of magester (specialization of learning psychology)
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 20، ج. 8 (31 أغسطس/آب 2019)، ص ص. 556-573، 18ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2019-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
18
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى تنمية أساليب مجابهة الضغوط و خفض أعراض القلق لدى أمهات أطفال الذاتوين و تكونت عينة الدراسة السيكومترية من (50) من أمهات أطفال الذاتوين بينما تكونت العينة التجريبية من (10) أمهات أطفال الذاتوين ممن تتراوح أعمارهم ما بين (30- 45) سنة وطبقت عليهم الأدوات التالية مقياس أساليب مجابهة الضغوط و مقياس القلق و برنامج إرشادي و كل منهم من (إعداد الباحثة) وتوصلت نتائج الدراسة إلى النتائج التالية: 1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أمهات المجموعة التجريبية في القياسين (القبلي-البعدي) على مقياس مجابهة الضغوط في اتجاه القياس البعدي و ذلك يشير إلى أن مستوى مجابهة الضغوط ارتفعت بشكل واضح و أيضا فاعلية البرنامج الإرشادي مما يعني أن الفرض قد تحقق.
2-توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أمهات المجموعة التجريبية في القياسين (القبلي-البعدي) على مقياس القلق في اتجاه القياس البعدي و ذلك يشير إلى أن مستوى أعراض القلق ارتفعت بشكل واضح و أيضا فاعلية البرنامج الإرشادي مما يعني أن الفرض قد تحقق.
3- لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطات رتب درجات أمهات المجموعة التجريبية في القياسين (البعدي-التتبعي) على مقياس مجابهة الضغوط" بعد شهرين من تطبيق البرنامج مما يوكد أن أثر البرنامج ممتد و فعال في تنمية أساليب المواجهة " 4- لا توجد فروق ذات دلاله إحصائية بين متوسطات رتب درجات أمهات المجموعة التجريبية في القياسين (البعدي-التتبعي) على مقياس القلق" بعد شهرين من تطبيق البرنامج مما يوكد أن أثر البرنامج ممتد و فعال في تنمية أساليب المواجهة و خفض أعراض القلق.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لطيف، مروة عبد الحكيم عوض. 2019. تنمية أساليب مجابهة الضغوط مدخل لخفض أعراض القلق لدى أمهات أطفال الذاتوين : بحث مشتق من رسالة ماجستير (تخصص علم النفس التعليمي). مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 8، ص ص. 556-573.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985254
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لطيف، مروة عبد الحكيم عوض. تنمية أساليب مجابهة الضغوط مدخل لخفض أعراض القلق لدى أمهات أطفال الذاتوين : بحث مشتق من رسالة ماجستير (تخصص علم النفس التعليمي). مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 8 (2019)، ص ص. 556-573.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985254
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لطيف، مروة عبد الحكيم عوض. تنمية أساليب مجابهة الضغوط مدخل لخفض أعراض القلق لدى أمهات أطفال الذاتوين : بحث مشتق من رسالة ماجستير (تخصص علم النفس التعليمي). مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 8، ص ص. 556-573.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985254
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 571-573
رقم السجل
BIM-985254
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر