الشفقة بالذات و التدين كمنبئين بالاتزان الانفعالي لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية

العناوين الأخرى

Self-compassion and religiosity as predictors of emotional stability among university students with visual disability

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

جيهان عثمان محمود

المصدر

مجلة البحث العلمي في التربية

العدد

المجلد 2020، العدد 21، ج. 2 (29 فبراير/شباط 2020)، ص ص. 156-199، 44ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية

تاريخ النشر

2020-02-29

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

44

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث إلى الكشف عن الإسهام النسبي للشفقة بالذات و التدين في التنبؤ بالاتزان الانفعالي لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية و تكونت عينة البحث من (76) طالبا و طالبة من ذوي الإعاقة البصرية من كليتي التربية و الآداب في جامعة الإسكندرية وتم استخدام ثلاثة مقاييس هي الشفقة بالذات و التدين و الاتزان الانفعالي من إعداد الباحثة و أسفر البحث عن النتائج التالية: عدم وجود تأثير دال إحصائيا لمتغيري النوع الاجتماعي(ذكور/ إناث) ونوع الإعاقة البصرية (ضعاف البصر/ مكفوفين) و التفاعل بينهما على الاتزان الانفعالي و الشفقة بالذات و التدين لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات الطلاب مرتفعي و منخفضي مستوى الشفقة بالذات على مقياس الاتزان الانفعالي لصالح الطلاب مرتفعي مستوى الشفقة بالذات توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي رتب درجات الطلاب مرتفعي و منخفضي مستوى التدين على مقياس الاتزان الانفعالي لصالح الطلاب مرتفعي مستوى التدين توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين كل من الاتزان الانفعالي و الشفقة بالذات و التدين لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية تسهم كل من الشفقة بالذات و التدين إسهاما دالا إحصائيا في التنبؤ بالاتزان الانفعالي لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية.

الملخص EN

The research aimed at determining the proportional contribution of self - compassion and religiosity in predicting the emotional stability among university students with visual disability, the participants consisted of (76) male and female Students with visual disability from faculty of Education and faculty of Arts in Alexandria University, the tools of the research included three scales: self - compassion, religiosity, emotional stability, they were prepared by the researcher, the results showed that: there is no statistically significant effect due to gender ( male -female) and type of visual disability ( blind - partially Sighted ) and the interaction between them in the emotional stability, the self - compassion and religiosity among the university students with visual disability, there are statistically significant differences between the means of ranking scores of the students with the higher and lower levels of self - compassion on the scale of emotional stability favoring students with higher level of self - compassion, there are statistically significant differences between the means of ranking scores of the students with the higher and lower levels of religiosity on the scale of emotional stability favoring students with higher level of religiosity, there are positive statistically significant correlations between each of self - compassion, religiosity and emotional stability among university students with visual disability, both self - compassion and religiosity contribute in predicting emotional stability among university students with visual disability in a statistically significant way.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جيهان عثمان محمود. 2020. الشفقة بالذات و التدين كمنبئين بالاتزان الانفعالي لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2020، ع. 21، ج. 2، ص ص. 156-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985279

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جيهان عثمان محمود. الشفقة بالذات و التدين كمنبئين بالاتزان الانفعالي لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 21، ج. 2 (شباط 2020)، ص ص. 156-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985279

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جيهان عثمان محمود. الشفقة بالذات و التدين كمنبئين بالاتزان الانفعالي لدى طلاب الجامعة ذوي الإعاقة البصرية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2020. مج. 2020، ع. 21، ج. 2، ص ص. 156-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985279

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 188-198

رقم السجل

BIM-985279