![](/images/graphics-bg.png)
التقويم التربوي في العملية التعليمة من الواقع إلى المأمول
العناوين الأخرى
Educational evaluation in the educational process from reality to hoped
المؤلفون المشاركون
ابن عودة، عطاطفة
ابن عزوزي، إيمان
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 213-226، 14ص.
الناشر
المركز الجامعي أحمد زبانة مختبر اللغة و التواصل
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
مر التعليم في الجزائر بعدة إصلاحات بغرض الوصول إلى تعليم يتماشى و خصوصيات المجتمع الجزائري و لمواكبة التطورات و التغيرات الحاصلة على الصعيديين الداخلي و الخارجي.
فلهذا تم التوجه إلى الاهتمام و البحث عن دواعي إتباع هذه الإصلاحات و المبنية أساسا على إحداث الفرق و التغيير على مستوى العلاقات بين المعلم و المتعلم و من أهم هذه الممارسات البيداغوجية التقويم التربوي و بهذا يروم موضوعي إلى الإجابة عن الإشكالية التالية: - ما هي أهم الاتجاهات المعاصرة في التقويم التربوي و المنتهجة من قبل الوصاية لتطوير العملية التعليمية.
الملخص EN
Education in Algeria has undergone several reforms in order to reach an education in line with the specificities of Algerian society, and to keep abreast of developments and changes at the internal and external levels.
Therefore, attention has been paid to the search for the reasons for following these reforms, which are mainly based on making a difference and change at the level of relations between the teacher and the learner.
Educational and pursued by the guardianship to develop the educational process ?
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن عزوزي، إيمان وابن عودة، عطاطفة. 2020. التقويم التربوي في العملية التعليمة من الواقع إلى المأمول. لغة-كلام،مج. 6، ع. 3، ص ص. 213-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986756
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن عزوزي، إيمان وابن عودة، عطاطفة. التقويم التربوي في العملية التعليمة من الواقع إلى المأمول. لغة-كلام مج. 6، ع. 3 (حزيران 2020)، ص ص. 213-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986756
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن عزوزي، إيمان وابن عودة، عطاطفة. التقويم التربوي في العملية التعليمة من الواقع إلى المأمول. لغة-كلام. 2020. مج. 6، ع. 3، ص ص. 213-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-986756
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 224-226
رقم السجل
BIM-986756
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)