ميكانيزمات تحسين الجودة في مؤسسات التعليم العالي : عرض تجارب غربية و عربية

العناوين الأخرى

The mechanisms of improving quality in higher education institutions : Western and Arabic experiences

المؤلف

مكرتار، خيرة

المصدر

مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية

العدد

المجلد 13، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 231-242، 12ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

لطالما شغل موضوع الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي اهتمام العديد من الباحثين في مختلف التخصصات و ذلك بالنظر لأهمية هذا المتغير الهام في دورة حياة التعليم و البحث العلمي خاصة وأنها تعتبر ميزة تنافسية للتطور و التميز حظيت بالكثير من الاهتمام كاستراتيجية فعالة للارتقاء بجودة التعليم و البحث العلمي على حد سواء.

الجزائر كغيرها من دول العالم تطمح من خلال مؤسساتها الجامعية إلى تحقيق الاستمرارية الريادة و التميز بتبني معايير الجودة الشاملة و الرفع من مستوى مؤسسات التعليم العالي الوطنية في سلم ترتيب الجامعات العالمية.

و من هنا جاءت هذه الدراسة التحليلية لتهدف إلى التعريف بالجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي و مدى ارتباطها باستراتيجية الاتصال و من ثمة عرض تجارب عربية و غربية ناجحة في اعتماد معايير الجودة الشاملة بمؤسسات التعليم العالي بغية الاستفادة منها في النهوض بالجامعة الجزائرية

الملخص EN

The topic of TQM in the higher education institutions has always been of interest to many researchers, because it is verry important in the life cycle of education and scientific research.

The purpose of this study is to define the overall quality in the institutions of higher education, after that we present the successful Arab and Western experiences in adopting the comprehensive quality standards in the institutions of higher education.

الملخص FRE

Le thème de la TQM dans les établissements d'enseignement supérieur a toujours intéressé de nombreux chercheurs, car il est très important dans le cycle de la vie d'éducation et de la recherche scientifique.

Le but de cette étude est de définir la qualité globale dans les établissements d'enseignement supérieur, après nous présentons les expériences arabes et occidentales réussies dans l'adoption des normes de qualité globales dans les établissements d'enseignement supérieur.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مكرتار، خيرة. 2020. ميكانيزمات تحسين الجودة في مؤسسات التعليم العالي : عرض تجارب غربية و عربية. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية،مج. 13، ع. 3، ص ص. 231-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987170

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مكرتار، خيرة. ميكانيزمات تحسين الجودة في مؤسسات التعليم العالي : عرض تجارب غربية و عربية. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية مج. 13، ع. 3 (2020)، ص ص. 231-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987170

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مكرتار، خيرة. ميكانيزمات تحسين الجودة في مؤسسات التعليم العالي : عرض تجارب غربية و عربية. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية. 2020. مج. 13، ع. 3، ص ص. 231-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987170

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 241-242

رقم السجل

BIM-987170