فعالية برنامج يستخدم القصص الإلكترونية في تحسين مفهوم الذات لدى عينة من أطفال الروضة

العناوين الأخرى

The effectiveness of a program using electronic stories to improve self-concept in a sample of kindergarten Children

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
7

المؤلف

شهبو، سامية مختار محمد

المصدر

مجلة دراسات الطفولة

العدد

المجلد 22، العدد 82 (31 مارس/آذار 2019)54ص.

الناشر

جامعة عين شمس كلية الدراسات العليا للطفولة

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

54

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

Research aims: The aim of the research is to discover the effectiveness of a program that uses e-stories to improve the self-concept of kindergarten children.

And the detection of the continuity of the impact of a program that uses electronic stories to improve the self-concept of kindergarten children.

research importance: It seeks to study the effectiveness of a program that uses electronic stories to improve the self-concept among kindergarten children.

a sample of (30) kindergarten children, ages (5-6) years, the average age is (69.97) months, and a standard deviation (3.14) degree.

The current research depends on the semi-experimental approach as it is most appropriate for its subject, the research used Test the concept of self for children, the program uses electronic stories, the results reached: There are statistically significant differences between the average scores of the children of the control and experimental groups on the self-concept test of children after the application of the program.

The differences are in favor of the children of the experimental group.

There are statistically significant differences between the average scores of children in the experimental group before and after the application of the program to test the concept of the self-image of children, and the differences in favor of the post-application.

There are no statistically significant differences between the average scores of the children of the experimental group on the test of self-concept of children after the implementation of the program immediately after two months of the program stopped.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

شهبو، سامية مختار محمد. 2019. فعالية برنامج يستخدم القصص الإلكترونية في تحسين مفهوم الذات لدى عينة من أطفال الروضة. مجلة دراسات الطفولة،مج. 22، ع. 82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987542

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

شهبو، سامية مختار محمد. فعالية برنامج يستخدم القصص الإلكترونية في تحسين مفهوم الذات لدى عينة من أطفال الروضة. مجلة دراسات الطفولة مج. 22، ع. 82 (كانون الثاني / آذار 2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987542

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

شهبو، سامية مختار محمد. فعالية برنامج يستخدم القصص الإلكترونية في تحسين مفهوم الذات لدى عينة من أطفال الروضة. مجلة دراسات الطفولة. 2019. مج. 22، ع. 82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987542

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

رقم السجل

BIM-987542