![](/images/graphics-bg.png)
الصورة في الكتاب المدرسي بين الإشهار و الحمولة المعرفية : مقرر السنة أولى ابتدائي
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 7 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 262-271، 10ص.
الناشر
المركز الجامعي بلحاج بو شعيب عين تموشنت مخبر الخطاب التواصلي الجزائري الحديث
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تحاول المنظومة التربوية الجزائرية في مناهج الجيل الثاني من التعليم الابتدائي الاستعانة بميول التلاميذ إلى الجانبين الحسي و المجرد لتحقيق الأبعاد المرجوة من الإصلاحات البيداغوجية و ذلك بإدراجها كلا من الصورة بشقها المجسم أو الفوتوغرافي ضمن المقرر المدرسي فإلى أي مدى تسهم الصورة في تحفيز الطفل المتمدرس و تنمية قدراته المعرفية في إدراك ما تصفه له الصورة حسا و ما تعكسه من إشهار ذي بعد تداولي و كيف يستثمر الكتاب المدرسي في مساعدة التلميذ على تحقيق الغايتين معا و هوما تسعى المداخلة التالية إلى الإجابة عليه وذلك بسوق أمثلة و تحليل أخرى بما يوقفنا على الأسباب الموضوعية و راء الإيفاء أو النقص الحاصلين في رسم الخطوط الفاصلة بين الوصف و الإشهار في ذهن الطفل المتمدرس.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سلامي، عبد القادر. 2020. الصورة في الكتاب المدرسي بين الإشهار و الحمولة المعرفية : مقرر السنة أولى ابتدائي. الخطاب و التواصل،مج. 2020، ع. 7، ص ص. 262-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989807
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سلامي، عبد القادر. الصورة في الكتاب المدرسي بين الإشهار و الحمولة المعرفية : مقرر السنة أولى ابتدائي. الخطاب و التواصل ع. 7 (حزيران 2020)، ص ص. 262-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989807
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سلامي، عبد القادر. الصورة في الكتاب المدرسي بين الإشهار و الحمولة المعرفية : مقرر السنة أولى ابتدائي. الخطاب و التواصل. 2020. مج. 2020، ع. 7، ص ص. 262-271.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989807
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 270-271
رقم السجل
BIM-989807
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)