تأثير اتصالات التعلم التنظيمي على مستوى تمكين العاملين و علاقة ذلك بالتميز التنظيمي: دراسة ميدانية على عينة من المنظمات العاملة في مصر
العناوين الأخرى
The effect of organizational learning communications on the level of employees empowerment and its relationship to organizational excellence : a field study on a sample of organizations operating in Egypt
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2020، العدد 54، ج. 7 (31 يوليو/تموز 2020)، ص ص. 4347-4436، 90ص.
الناشر
تاريخ النشر
2020-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
90
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى تحديد طبيعة اتصالات التعلم التنظيمي بالمنظمات العاملة في مصر وتوصيفها من حيث أبعادها ووسائلها و مستوياتها و إستراتيجياتها و تأثير ذلك على مستوى تطبيق أبعاد تمكين العاملين و علاقة ذلك بتحقق أبعاد التميز التنظيمي و هو هدف رئيسي تسعى إلى تحقيقه المنظمات كافة و تكرس من أجل تحقيقه الأساليب الاتصالية و الإدارية كافة التي منها تفعيل اتصالات التعلم التنظيمي و تمكين العاملين و ذلك بالتطبيق على عينة متاحة قوامها (200) مفردة من مديري الإدارات المتنوعة بعدد (40) منظمة من المنظمات الإنتاجية و الخدمية التابعة لقطاع الأعمال العام و القطاع الاستثماري العاملة في مصر حيث تم ملء صحيفة استقصاء من (5) مفردات بكل منظمة و كشفت نتائج الدراسة أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين عملية التعلم التنظيمي و بعض أبعاد التمكين الإداري المطبقة بالمنظمات محل الدراسة وأن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين عملية التعلم التنظيمي و بعض أبعاد التميز التنظيمي المتحققة بالمنظمات محل الدراسة كما أن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين بعض أبعاد التمكين الإداري المطبقة و بعض أبعاد التميز التنظيمي المتحققة بالمنظمات محل الدراسة من خلال النتائج السابقة توصلت الباحثة إلى نموذج نظري مقترح يربط بين عناصر عملية التعلم التنظيمي و أبعاد التمكين الإداري و أبعاد التميز التنظيمي يمكن أن تسترشد به المنظمات كخطوة من أجل الإصلاح الإداري كما يمكن أن يكون مرشدا للأكاديمين في مجال الاتصالات المؤسسية.
الملخص EN
The effect of organizational learning communications on the level of employees empowerment and its relationship to organizational excellence: a field study on a sample of organizations operating in Egypt
This study aims to define and characterize the nature of organizational learning communications of organizations operating in Egypt (in terms of their dimensions, means, levels, and strategies ).
In addition to its impact on the level of applying the dimensions of employee empowerment, and its relationship with achieving the dimensions of organizational excellence, which is the main goal that all organizations seek to achieve by providing all the communicative and administrative methods, including activating organizational learning communications and empowering employees.
By applying to an available sample of (200) directors of various departments with (40) organizations from production and service organizations, affiliated to the public business sector and the investment sector operating in Egypt, where an investigation sheet was filled with (5) items for each organization.
The results revealed that there is a statistically significant relationship between the organizational learning process and some dimensions of administrative empowerment applied in the organizations under study.
And that there is a statistically significant relationship between the organizational learning process and some dimensions of organizational excellence achieved in the organizations under study.
Also, there is a statistically significant relationship between some dimensions of applied administrative empowerment and some dimensions of organizational excellence achieved in the organizations under study.
Through the previous results, the researcher reached a proposed theoretical model that links the elements of the organizational learning process, the dimensions of administrative empowerment and the dimensions of organizational excellence, which can be used as a guide for organizations as a step for administrative reform, as it can be a guide for academics in the field of institutional communication.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، ريم أحمد عادل طه. 2020. تأثير اتصالات التعلم التنظيمي على مستوى تمكين العاملين و علاقة ذلك بالتميز التنظيمي: دراسة ميدانية على عينة من المنظمات العاملة في مصر. مجلة البحوث الإعلامية،مج. 2020، ع. 54، ج. 7، ص ص. 4347-4436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995134
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، ريم أحمد عادل طه. تأثير اتصالات التعلم التنظيمي على مستوى تمكين العاملين و علاقة ذلك بالتميز التنظيمي: دراسة ميدانية على عينة من المنظمات العاملة في مصر. مجلة البحوث الإعلامية ع. 54، ج. 7 (تموز 2020)، ص ص. 4347-4436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995134
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، ريم أحمد عادل طه. تأثير اتصالات التعلم التنظيمي على مستوى تمكين العاملين و علاقة ذلك بالتميز التنظيمي: دراسة ميدانية على عينة من المنظمات العاملة في مصر. مجلة البحوث الإعلامية. 2020. مج. 2020، ع. 54، ج. 7، ص ص. 4347-4436.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995134
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-995134
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر