درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري و علاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين

العناوين الأخرى

The degree of principals practices at administive empowerment and its relationship with teachers' commitment in private schools of Muscat governorate

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

حسن، سامية ربحي سالم

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2019، العدد 116، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 345-378، 34ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلي التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري و علاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين و اتبعت الدراسة المنهج الوصفي كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات و المعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (500) معلم و معلمة.

و خلصت نتائج الدراسة إلى أن درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري بالنسبة لأبعاد الدراسة ككل كانت ضمن الدرجة المتوسطة و أظهرت نتائج الدراسة أيضا أن مستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين في المدارس الخاصة في محافظة مسقط بالنسبة لمجالات الدراسة ككل كان ضمن الدرجة المتوسطة كما توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيا بين درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري و مستوي الالتزام التنظيمي للمعلمين.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

حسن، سامية ربحي سالم. 2019. درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري و علاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 116، ج. 2، ص ص. 345-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995698

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

حسن، سامية ربحي سالم. درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري و علاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 116، ج. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 345-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995698

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

حسن، سامية ربحي سالم. درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمكين الإداري و علاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 116، ج. 2، ص ص. 345-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995698

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-995698