![](/images/graphics-bg.png)
أشكال التفاعل و مظاهره في الخطاب اللغوي
العناوين الأخرى
Formes d'interaction et leurs aspects dans le discours linguistique
Interaction forms and their aspects in linguistic discourse
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 26، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2020)، ص ص. 421-433، 13ص.
الناشر
مركز البحث العلمي و التقني لتطوير اللغة العربية
تاريخ النشر
2020-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف هذا البحث إلى معرفة مختلف الآليات التي تؤدي إلى حدوث التفاعل بين المعلم و المتعلم داخل القسم فالمعلم بالإضافة إلى الدور المنوط به من تربية و تعليم فهو موجه و مرشد و لا يكون ذلك إلا من خلال اللغة و ما يصاحبها من إشارات حيث سنتناول في هذا الصدد أشكال التفاعل الناتج عن العملية التعليمية و أنماطه و كيف يتجلى في الخطاب اللغوي و قد اتبعنا المنهج الوصفي إذ وصفنا أشكال التفاعل و حددنا مظاهر ذلك في الخطاب اللغوي كما قمنا بتصنيف للتفاعل بناء على رأي العلماء و الباحثين في ذلك على اختلاف دراساتهم
الملخص EN
This research aims to identify the various mecanisms that lead to the interaction between the teacher and the student in the class.
the teacher in addition to his duties of teaching and educating is the light that guides to learning using the language and its signs.
So following this purpose we will adapte the descriptive approach where we describe the learning operation and how to present it in linguistic discourses, using this approach we describe these interactions in linguistic discourses and we ranked them based on the opinion of many scientists and researchers under various studies in the field.
الملخص FRE
Le but de cette recherche est d'identifier les différents mécanismes qui entraînent une interaction entre l'enseignant et l'apprenant dans une classe, l'enseignant en plus du ses fonctions d'enseignement et d'éducation, est la lumière que guide pour apprendre à utiliser la langue et ses signes.
En conséquence, nous adapterons l'approche descriptive dans laquelle nous décrivons l'opération d'apprentissage et comment la présenter dans le discours linguistique et nous les hiérarchisant en fonction de l'opinion de nombreux scientifiques et de chercheurs sous diverses études dans le domaine.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سنوسي، مريم ولوصيف، الطاهر. 2020. أشكال التفاعل و مظاهره في الخطاب اللغوي. اللسانيات،مج. 26، ع. 1، ص ص. 421-433.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996771
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سنوسي، مريم ولوصيف، الطاهر. أشكال التفاعل و مظاهره في الخطاب اللغوي. اللسانيات مج. 26، ع. 1 (حزيران 2020)، ص ص. 421-433.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996771
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سنوسي، مريم ولوصيف، الطاهر. أشكال التفاعل و مظاهره في الخطاب اللغوي. اللسانيات. 2020. مج. 26، ع. 1، ص ص. 421-433.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-996771
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 432-433
رقم السجل
BIM-996771
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)