معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها
العناوين الأخرى
Obstacles services for transitional students with special needs from the point of view of teachers and proposed solutions to overcome them
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 30، العدد 109، ج. 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2020)، ص ص. 155-178، 24ص.
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2020-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمود، عمر السيد حمادة. 2020. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 30، ع. 109، ج. 1، ص ص. 155-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998077
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمود، عمر السيد حمادة. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 30، ع. 109، ج. 1 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 155-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998077
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمود، عمر السيد حمادة. معوقات تطبيق الخدمات الانتقالية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من وجهة نظر المعلمين و الحلول المقترحة للتغلب عليها. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2020. مج. 30، ع. 109، ج. 1، ص ص. 155-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998077
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-998077
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
