درجة انعكاس تدريس مادتي البيداغوجيا التطبيقية و التربص الميداني على اكتساب طلبة التربية البدنية بعض الكفاءات التدريسية

الملخص AR

عادة ما يتم النظر الى الطالب على انه محور العملية التربوية و انه المدخل الاساسي للتكوين اضافة الى انه المخرج النهائي له لذلك بحثنا هو محاولة لتسليط الضوء على المخرج النهائي أي الطالب هذا الطالب وجب ان تتوافر فيه جملة من الخصائص و المعارف حتى يتسنى له عكس ما تلقاه طيلة مساره التكويني فيصير صورة عن التكوين يحثنا تساؤله العام يتمثل في هل يساهم مقياسي البيداغوجيا التطبيقية و التربص في اكتساب طلبة معاهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية بعض الكفاءات التدريسية هذه الكفاءات التدريسية اشتقت من محتوى و اهداف مادتي البيداغوجيا التطبيقية و التربص الميداني صيغت على شكل استبيان شمل الكفاءات التالية: التخطيط و الأداء الجيد للدرس صياغة الأهداف إدارة الفصل الرقابة و التقويم طرائق التدريس وزع الاستبيان على عينة مقصودة بلغ عددها 80طالب من الاقسام النهائية (ثالثة ليسانس و ثانية ماستر) فجاءت النتاءج تبين ان مستوى الكفاءات التدريسية للطلبة المحددة في الدراسة متوسطـ اضافة الى وجود خلل في الية تطبيق التربص الميداني و عدم التناسق بين الكفاءات العرضية لهاتين المادتين.