معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(14)
نوع البيانات
مقالات
(14)
اللغة
العربية
(14)
الدولة
سوريا
(14)
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
(14)
المؤسسة
جامعة دمشق دمشق، سوريا :
(14)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
14
من
14
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
14
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استراتيجية المماثلة في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية و مستوى أداء عمليات العلم الأساسية : دراسة شبه تجريبية على تلاميذ الصف الخامس الأساسي في الأردن
بواسطة: الحراحشة، كوثر عبود موسى. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 43ص.
مقالات
17
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
اتجاهات معلمي العلوم نحو استخدام القراءة في تدريس العلوم في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية في جامعة السطان قابوس و كليات التربية بعمان
بواسطة: أمبوسعيدي، عبد الله بن خميس بن علي؛ الراشدي، ثريا بنت حمد. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 33ص.
مقالات
20
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة ممارسة مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التفكير الناقد : دراسة ميدانية في مدارس مدينة دمشق الرسمية
بواسطة: جمال سليمان. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 60ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقديرات طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس لدرجة اكتسابهم للكفايات المتعلقة بالمنهاج الدراسي
بواسطة: الهاشمي، عبد الله بن مسلم بن علي؛ السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 36ص.
مقالات
30
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر برنامج تدريبي لتنمية التفكير الرياضي في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الرياضيات
بواسطة: نجم، خميس موسى خميس. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، ص.
مقالات
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام المدخل البيئي في تدريس علم الأحياء لطلبة الصف الثامن من التعليم الأساسي على تنمية اتجاهاتهم نحو البيئة : دراسة تجريبية في مدارس محافظة درعا دراسة تجريبية في مدارس محافظة درعا
بواسطة: العمارين، يحيى. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 57ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الخبرات العلمية المكتسبة من خلال انجاز الأنشطة البحثية لدى طلبة كلية التربية في جامعة السلطان قابوس
بواسطة: العاني، وجيهة بنت ثابت. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 37ص.
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الصداقة عند الشباب الجامعي : طلبة كليتي التربية و العلوم بجامعة دمشق نموذجا
بواسطة: الشماس، عيسى. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 47ص.
مقالات
21
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة ممارسة مديري المدارس لمهامهم الإشرافية من وجهة نظر المعلمين في الأردن
بواسطة: الطعاني، حسن أحمد المصطفى. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 38ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
اتجاهات طلاب كلية المعلمين بتبوك نحو الدراسات القرآنية
بواسطة: أبو زريق، ناصر أحمد طه. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 29ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى تطبيق أساليب جودة القبول الجامعي في جامعة حلب تطبيق من وجهة نظر طلبتها
بواسطة: حنا، فاضل. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، ص ص. 59-96، ص.
مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر استخدام استراتيجية عظم السمك في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم : دراسة تجريبية على تلامذة الصف الرابع الأساسي في محافظة ريف دمشق
بواسطة: الدبسي، أحمد عصام. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 22ص.
الموضوعات: العلوم؛ ريف دمشق؛ طرق التدريس
مقالات
7
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
واقع توظيف تقنيات التعليم في ماجستير تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها : تصور مقترح لمفردات مقرر تقنيات التعليم
بواسطة: أوصاف علي ديب. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 44ص.
مقالات
8
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
المتطلبات اللازمة لتحقيق اللامركزية في مدارس التعليم الأساسي و الثانوي العام في الجمهورية العربية السورية : دراسة ميدانية في محافظة ريف دمشق
بواسطة: حلاق، محمد أحمد. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 28، ع. 2 (حزيران 2012)، 43ص.