معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(6)
علم النفس
(3)
نوع البيانات
مقالات
(11)
اللغة
العربية
(11)
الدولة
العراق
(11)
المصدر
مجلة العلوم النفسية
(11)
المؤسسة
جامعة بغداد مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مركز البحوث النفسية (حاليا) بغداد، العراق :
(11)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
11
من
11
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
الأفكار الأوتوماتيكية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: هدى جميل عبد الغني؛ الركابي، إنعام مجيد عبيد. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 376-408، 33ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الذكاء العاطفي لدى أطفال الرياض و علاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: نجلاء فاضل رحيم؛ نجم، حلا عبد الواحد. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 346-375، 30ص.
مقالات
تقنين مقياس رفض الذهاب إلى المدرسة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الذهبي، هناء مزعل حسين. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 310-345، 36ص.
مقالات
الحضور الوجودي و علاقته بالبيئة الإرشادية لدى المرشدين التربويين
بواسطة: عبيد، سالم حميد. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 287-309، 23ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الوعي بالإبداع و علاقته بمداخل الدراسة لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: أفراح محمد جعفر. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 243-286، 44ص.
مقالات
تطور فهم الاستعارات المكانية للزمن لدى الطفولة المبكرة
بواسطة: فرحان، فؤاد علي. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 199-242، 44ص.
مقالات
الانتباه عند تلاميذ الصف الأول الابتدائي الملتحقين برياض الأطفال و غير الملتحقين : دراسة مقارنة
بواسطة: الشمري، سمر عدنان عبد الأمير. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 170-198، 29ص.
مقالات
محددات الجريمة
بواسطة: دريف، سيف محمد؛ ضاري، ميسون كريم. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 130-139، 10ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الأسلوب المعرفي المجازفة-الحذر و علاقته بقوة تحمل الشخصية لدى ضباط الهندسة العسكرية
بواسطة: ثريا علي حسين؛ الجنابي، رنا فاضل عباس. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 92-129، 38ص.
مقالات
اتجاهات طلبة جامعة بغداد نحو التعلم الإلكتروني
بواسطة: العبودي، رجاء صدام جبر. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 71-91، 21ص.
مقالات
الأسلوب المعرفي (التأمل-الاندفاع) لدى الطلبة المتميزين و أقرانهم الاعتياديين
بواسطة: دعاء عيدان عبد الله. مجلة العلوم النفسية. ع. 23 (2017)، ص ص. 1-20، 20ص.