معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(14)
نوع البيانات
مقالات
(14)
اللغة
العربية
(14)
الدولة
سوريا
(14)
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
(14)
المؤسسة
جامعة دمشق دمشق، سوريا :
(14)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
14
من
14
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
درجة ممارسة أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة آل البيت
بواسطة: الحراحشة، محمد عبود. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 483-524، 42ص.
مقالات
مفهوم الذات لدى عينة من النساء العاملات المعوقات حركيًا في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: آذار عباس عبد اللطيف. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 259-284، 26ص.
مقالات
تقويم كتاب (العربية لغتي) التلاميذ الصفّ الرابع الأساسي من وجهة نظر الموجهين التربويين ومعلمي الصف الرابع الأساسي في مدينة دمشق
بواسطة: المطلق، فرح سليمان. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 49-104، 56ص.
مقالات
اعتقادات طلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح حول الرياضيات و علاقتها بتحصيلهم الدراسي في مقرري العمليات الحسابية و المفاهيم الهندسة
بواسطة: هاشم إبراهيم إبراهيم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 17-48، 32ص.
مقالات
اتجاهات طلاب الصف الثالث الثانوي نحو البرامج التعليمية في القناة الفضائية التربوية السورية : دراسة ميدانية في المدارس الرسمية في مدينة دمشق
بواسطة: بركات، فاتن. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 173-201، 29ص.
مقالات
أثر استخدام الشابكة في التحصيل الدراسي لطلبة معلم صف في جامعة آل البيت في مساق مناهج التربية الإسلامية
بواسطة: الزعبي، إبراهيم أحمد سلامة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 427-455، 29ص.
مقالات
تقدير الذات و العوامل الخمسة الكبرى للشخصية بوصفها منبئات للشفقة على الذات : دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة كلية التربية في جامعة دمشق
بواسطة: خرنوب، فتون محمود. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 285-315، 31ص.
مقالات
الذكاء الانفعالي و علاقته بكل من التحصيل الدراسي و التخصص العلمي : دراسة ميدانية على عدد من طلبة السنة الأولى بجامعة دمشق
بواسطة: حسن أديب عماد. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 347-383، 37ص.
مقالات
فاعلية برنامج تدريبي على مهارات الاتصال و حل المشكلات في تحسين التكيف و خفض القلق لدى بنات المطلقات
بواسطة: بنات، سهيلة محمود صالح؛ البنا، محمد أحمد؛ اللبدي، نزار راسم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 385-425، 41ص.
مقالات
الأبعاد الأساسية للشخصية للنساء وفق مقياس جولدبيرج و علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: العواد، فواز. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 107-137، 31ص.
مقالات
أنموذج مقترح لتطوير إدارة الأزمات في مدارس التعليم ما قبل الجامعي في ضوء الفكر الإداري المعاصر
بواسطة: كحيل، أمل عثمان. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 203-257، 55ص.
مقالات
معارف و اتجاهات البيئة التعليمية نحو دمج الطلبة حاملي فيروس نقص المناعة البشرية الإيدز في المدارس الرسمية
بواسطة: العمارين، يحيى. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 139-172، 34ص.
مقالات
مستوى مشاركة طلبة كلية التربية في جامعة دمشق في الأنشطة الجامعية
بواسطة: الكنج، أحمد محمد. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 317-346، 30ص.
مقالات
دراسة تحليلية لمدى استجابة تدريبات المحادثة في كتب اللغة العربية للمرحلتين الأساسية و الثانوية في الأردن لتوجهات وثيقة الإطار العام و النتاجات الخاصة بمبحث اللغة العربية
بواسطة: عتوم، كامل علي سليمان. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 457-482، 26ص.