اعتقادات طلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح حول الرياضيات و علاقتها بتحصيلهم الدراسي في مقرري العمليات الحسابية و المفاهيم الهندسة
العناوين الأخرى
The mathematics beliefs of prospective primary teachers in open education and their relationships to achievement in the courses of arithmetic operations and geometric concepts
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 31، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 17-48، 32ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء اعتقادات طلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح حول الرياضيات وعلاقتها بتحصيلهم الدراسي في مقرري العمليات الحسابية والمفاهيم الهندسة وطرائق تدريسهما، في كلية التربية بجامعة دمشق.
تكونت عينة البحث من 101 ) مئة طالب وطالبة في السنة الرابعة ( 49 من السوريين و 52 من (الأونروا) ) .((UNRWA) الذي كان قد أسسه وبناه (MBS) استخدم الباحث مقياس الاعتقاد حول الرياضيات وترجمه وأعده باللغة العربية ،(Ibrahim, وطوره في البيئة الأمريكية إبراهيم ( 1990 إبراهيم (إبراهيم، 2011 )، وأسس صدقه وثباته في البيئة السورية.
وقد تكون مقياس في شكله النهائي من ( 42 ) اثنتين وأربعين عبارة (MBS) الاعتقاد حول الرياضيات حول الرياضيات موزعة على خمسة مركبات.
كما استخدم الباحث اختبارين أعدهما (وأسس صدقهما وثباتهما) لقياس التحصيل الدراسي في مقرري العمليات الحسابية والمفاهيم الهندسية وطرائق تدريسهما (بمعاملي ثبات قيمتهما حسب ألفا α2= و 0.89 α1= كرونباخ: على التوالي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هاشم إبراهيم إبراهيم. 2015. اعتقادات طلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح حول الرياضيات و علاقتها بتحصيلهم الدراسي في مقرري العمليات الحسابية و المفاهيم الهندسة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،مج. 31، ع. 2، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984697
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هاشم إبراهيم إبراهيم. اعتقادات طلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح حول الرياضيات و علاقتها بتحصيلهم الدراسي في مقرري العمليات الحسابية و المفاهيم الهندسة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية مج. 31، ع. 2 (2015)، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984697
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هاشم إبراهيم إبراهيم. اعتقادات طلبة معلمي الصف في التعليم المفتوح حول الرياضيات و علاقتها بتحصيلهم الدراسي في مقرري العمليات الحسابية و المفاهيم الهندسة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية. 2015. مج. 31، ع. 2، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984697
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 46-48
رقم السجل
BIM-984697
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
