معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(3)
نوع البيانات
مقالات
(8)
اللغة
العربية
(7)
الدولة
فلسطين (قطاع غزة)
(8)
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
(7)
المؤسسة
المركز القومي للبحوث غزة، فلسطين :
(8)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
8
من
8
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء و علاقتها بالضغط الأسري لدى طلاب الثانوية بالدمام
بواسطة: الغامدي، محمد بن مرضي؛ عبد الوهاب، سيد عبد العظيم محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 23 (حزيران 2021)، ص ص. 109-125، 17ص.
مقالات
أثر التحرش الجنسي على التوافق النفسي و تقدير الذات
بواسطة: الكوت، أحمد فاضل؛ الموسوي، زهراء حسين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 23 (حزيران 2021)، ص ص. 92-108، 17ص.
مقالات
المهارات التدريسية لمدرس التربية البدنية و أثرها على دافعية التعلم لدى الطلاب
بواسطة: المفرجي، ميسم طارق عبد الرزاق جاسم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 23 (حزيران 2021)، ص ص. 77-91، 15ص.
مقالات
تحديد استراتيجيات تدريس مهارة الاستماع المستخدمة في أثناء تعليم مقررات اللغة العربية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، أمل بنت ناصر؛ العريضي، وفاء بنت حافظ. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 23 (حزيران 2021)، ص ص. 59-76، 18ص.
مقالات
دراسة أثر مواقع التواصل ا لجتماعي (الفيس بوك) إلى التحصيل الأكاديمي و نفسيا و جسديا لطلاب المرحلة الساسية العليا في مدينة العقبة
بواسطة: زيتون، إسراء شاكر. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 23 (حزيران 2021)، ص ص. 41-58، 18ص.
مقالات
اتجاهات أولياء الأمور في مدينة القدس نحو تدريس المناهج غير الفلسطينية (الإسرائيلية و البريطانية و الأمريكية و الألمانية)
بواسطة: العيسى، إيناس عباد؛ نور كمال. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 23 (حزيران 2021)، ص ص. 18-40، 23ص.
مقالات
المهارات الإدارية المطلوبة لمديري المدارس الأساسية كما يراها معلمو و معلمات تلك المدارس في محافظة إربد
بواسطة: مشاتلة، حنان أحمد محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 23 (حزيران 2021)، ص ص. 1-17، 17ص.
مقالات
The effect of a proposed high-intensity training program on the body composition of males (25 to 35 years- old) participating in fitness centers in Palestine ُ
By: Awwad, Abd al-Samad Salih; Kayid, Mahmud Wajih; Nasib, Sabri…[et al.]. Journal of Educitioial and Psychological Sciences. Vol. 5, no. 23 (Jun. 2021), pp.126-139, 14 p.