معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(8)
نوع البيانات
مقالات
(8)
اللغة
العربية
(6)
الدولة
فلسطين (قطاع غزة)
(8)
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
(6)
المؤسسة
المركز القومي للبحوث غزة، فلسطين :
(8)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
8
من
8
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
مستوى التعاطف لدى طلبة الصفوف الثلاث الأولى من وجهة نظر معلميهم في المدارس التابعة لمديرية لواء ماركا في الأردن في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الربيحات، إيمان ماجد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 51 (كانون الأول 2021)، ص ص. 90-109، 20ص.
مقالات
درجة استخدام الاقتصاديات الحديثة في التعليم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
بواسطة: الحوامدة، هيام عليان. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 51 (كانون الأول 2021)، ص ص. 72-89، 18ص.
مقالات
فاعلية استخدام التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا في مدارس محافظة إربد من وجهة نظر مدراء المدارس
بواسطة: الأسعد، نضال علي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 51 (كانون الأول 2021)، ص ص. 55-71، 17ص.
مقالات
أسباب تدني التحصيل الدراسي لدى طلبة المدارس الحكومية من وجهة نظر معلمي الرياضيات في مدينة العقبة
بواسطة: العيسة، أسماء إسماعيل. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 51 (كانون الأول 2021)، ص ص. 38-54، 17ص.
مقالات
تحليل أخطاء طلبة الصف العاشر الأساسي في ترجمة التعابير اللفظية إلى معادلات و مقادير جبرية
بواسطة: المساعدة، خلود محمد. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 51 (كانون الأول 2021)، ص ص. 16-37، 22ص.
مقالات
دور مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون في تعزيز الشراكة المجتمعية بين المدرسة و المجتمع من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العنانبة، روضة عبد الكريم عبد الحليم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 51 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-15، 15ص.
مقالات
Irrational thoughts and their relationship to emotional stability for the elderly in Jericho governorate
By: al-Halabiyah, Fadwa Abd Allah; Said, Marwan Fakhri. Journal of Educitioial and Psychological Sciences. Vol. 5, no. 51 (Dec. 2021), pp.142-167, 26 p.
مقالات
The degree of practicing servant leadership among the principals of governmental secondary schools in Amman governorate and its relation to teachers' motivation towards work
By: Abu Rumman, Sana Abd Allah Husayn. Journal of Educitioial and Psychological Sciences. Vol. 5, no. 51 (Dec. 2021), pp.124-141, 18 p.