فاعلية نمط التغذية الراجعة التصحيحية (الضمنية-الصريحة) ببيئة تعلم شخصية في رفع الكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: دوام، هبة حسين عبد الحميد حسين. . مج. 5، ع. 4 (نيسان 2022)، ص ص. 327-412، 86ص.
الموضوعات: التزود بالمعرفة؛ التعليم الفردي؛ التغذية الراجعة؛ الطلبة؛ تكنولوجيا التعليم