معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
الإدارة العامة
(4)
نوع البيانات
مقالات
(8)
اللغة
العربية
(7)
الدولة
مصر
(8)
المصدر
وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية
(7)
المؤسسة
جامعة القاهرة كلية الأداب-فرع الخرطوم مصر :
(8)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
8
من
8
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
الجينوم البشري ما بين السياسة والعلم والأخلاق
بواسطة: مخيمر، مريم وحيد. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. ع. 42، ج. 4 (2024)، ص ص. 245-274، 30ص.
مقالات
محددات صعود "اليمين المتطرف" إلى السلطة في الهند: حزب "بهاراتيا جاناتا" نموذجا في الفترة (2014–2019)
بواسطة: شرين محمد فهمي. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. ع. 42، ج. 4 (2024)، ص ص. 275-304، 30ص.
مقالات
المهارات الرقمية للموظف الحكومي: آلية لتحقيق التميز المؤسسى بالوحدات الحكومية
بواسطة: هيلين عبد الرحيم مراد. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. ع. 42، ج. 4 (2024)، ص ص. 305-364، 60ص.
مقالات
الدور الوسيط لرأس المال الفكري في العلاقة بين الرضا الوظيفي والإبداع الإداري: دراسة تطبيقية على مصرف الساحل والصحراء للاستثمار والتجارة (BSIC)
بواسطة: تجاني، الطيب حسن؛ قجة، علي يحيى؛ عبد الواحد، أحمد أوجلي. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. ع. 42، ج. 4 (2024)، ص ص. 395-420، 26ص.
مقالات
الدور الوسيط للثقافة التنظيمية في العلاقة بين الاتصالات الإدارية واتخاذ القرارات: دراسة حالة جامعة الملك فيصل بتشاد
بواسطة: تجاني، الطيب حسن؛ قجة، علي يحيى. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. ع. 42، ج. 4 (2024)، ص ص. 421-454، 34ص.
مقالات
تقييم دور الهيئة الوطنية لترقية العمل ONAPE في دعم المشروعات الصغيرة: المشروعات الصغيرة بمدينة أنجمينا نموذجا 2016 م–2020 م
بواسطة: ناصر النائي آدم. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. ع. 42، ج. 4 (2024)، ص ص. 455-496، 42ص.
مقالات
دور الإدارة العامة لترقية التمويل الأصغر والمقاولات في دعم المشاريع الزراعية: إقليم البطحاء نموذجا 2016 م–2021 م
بواسطة: ناصر النائي آدم. وادي النيل للدراسات و البحوث الإنسانية و الاجتماعية و التربوية. ع. 42، ج. 4 (2024)، ص ص. 497-534، 38ص.
مقالات
Fostering employee volunteering in public organizations through inclusive leadership
By: Ashmawi, Iman Karam. [Wadi El-Nile Journal for Human, Social and Educational Studies and Research]. No. 42, p. 4 (2024), pp.365-394, 30 p.