إستخدام التعلم المعكوس في تدريس العلوم لتنمية الإستيعاب المفاهيمى لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى
بواسطة: أحمد، سلمى عماد الدين توفيق. مجلة البحث في التربية و علم النفس. مج. 36، ع. 4، ج. 2 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 307-342، 36ص.
الموضوعات: الأقراص المضغوطة؛ الأنشطة؛ الإدارة؛ التعليم؛ الطلاب