تقويم محتوى مناهج العلوم للمعاقين سمعيا بالمرحلة الإعدادية المهنية في ضوء أبعاد التنمية المستدامة
بواسطة: الإمام، منار فكري أحمد العدل؛ بغدادي، فادية ديمتري يوسف؛ جاد المولى، إيمان محمد. مجلة كلية التربية بالمنصورة. مج. 119، ع. 3 (تموز 2022)، ص ص. 1384-1410، 27ص.
الموضوعات: الاتصال الشفهي؛ التنمية المستدامة؛ السمع؛ الصم و البكم؛ المناهج