فاعلية استراتيجية القراءة التبادلية في تنمية مهارات تفسير النصوص القرآنية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: البقمي، عاضة محمد سعد. مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 5 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 357-405، 49ص.
الموضوعات: العام الدراسي؛ الغرف الصفية؛ المذهب التجريبي