بناء مقياس لعادات العقل وفق نظرية كوستا و كاليك لدى معلمي المرحلة الثانوية في الأردن باستخدام تدريج جتمان التراكمي
بواسطة : الداودية، مريم حمد عبد الرحمن. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2014
الموضوعات: المدارس الثانوية؛ المعلمون؛ التدريب؛ الذكاء؛ علم النفس التربوي