2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية التعلم المدمج في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الزهراني، عبد العزيز بن عبد الله بن أحمد؛ الغملاس، خالد بن عبد الله. مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 4 (نيسان 2020)، ص ص. 325-344، 20ص.
الموضوعات: التعلم المدمج؛ التعليم؛ الحواسيب؛ الطلاب؛ المدارس الثانوية