فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التواصل الإيجابي لأطفال ما قبل المدرسة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: حسونة، أمل محمد؛ بهنساوي، أحمد فكري؛ الصانع، علا رضا علي. المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد. ع. 23، ج. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 214-269، 56ص.
الموضوعات: أطفال ما قبل المدرسة؛ البرامج التعليمية؛ رياض الأطفال؛ صعوبات التعلم؛ مهارات الاتصال