فاعلية أدوات الجيل الثاني في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والتفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العازمي، فالح فهد فالح مجلاد؛ أحمد، علاء الدين أحمد عبد الراضي؛ أحمد، ولاء جمعة محمد. دراسات عربية في التربية و علم النفس. مج. 144، ع. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 63-100، 38ص.
الموضوعات: التعليم الابتدائي؛ الطلبة؛ العام الدراسي؛ العلوم الاجتماعية؛ الغرف الصفية