فاعلية الفصول الافتراضية المتزامنة في تنمية الأداء المهني لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة
بواسطة: العمري، كافة جابر شامي. مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 3، ج. 1 (آذار 2019)، ص ص. 121-153، 33ص.
الموضوعات: التطوير الوظيفي؛ الرياضيات؛ المعلمات؛ تطوير الأداء