علاقة المشكلات السلوكية بالتحصيل الأكاديمي عند طلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الغامدي، محمد سعد حامد؛ الزهراني، سلطان سعيد عبد الله. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 11، ع. 39، ج. 1 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 165-203، 39ص.
الموضوعات: البرامج التعليمية؛ التحصيل الدراسي؛ العدوانية؛ المعلمون؛ صعوبات التعلم