1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقدير طلبة معلم صف اللغة الإنجليزية في جامعة الطفيلة التقنية لمدى وعيهم بأهمية استراتيجيات القراءة و ممارستهم لها
بواسطة: القطاونة، خليل شحادة عبد المعطي؛ القطاونة، سامي سليمان حامد. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 2، ع. 4 (كانون الأول 2006)، 13ص.
الموضوعات: الطفيلة؛ المعلمون الطلاب؛ التقييم؛ المواقف