تقييم استخدام معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لاستراتيجيات التعليم بالفنون من وجهة نظرهم
بواسطة: المعطاني، مهند مشعل بن محمد؛ القضاة، ضرار محمد محمود. مجلة كلية التربية. مج. 37، ع. 9 (أيلول 2021)، ص ص. 552-596، 45ص.
الموضوعات: التعليم؛ التقييم؛ السعودية؛ الفنون؛ المعلمون