إستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم كمنبئات للتحصيل الدراسي لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي : (دراسة ارتباطية)
بواسطة: طيبة، عبد السلام؛ بلعيد، أحمد. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 31، ع. 2 (حزيران 2020)، ص ص. 527-544، 18ص.
الموضوعات: أنظمة التنظيم الذاتي؛ التحصيل الدراسي؛ التعليم الثانوي