برنامج قائم على التقويم البديل في تدريس اللغة العربية لتنمية المهارات الحياتية لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: منير سليمان حسن؛ ثابت، أسماء محمود صباح. مجلة كلية التربية. مج. 11، ع. 33، ج. 2 (كانون الثاني 2023)، ص ص. 153-186، 34ص.
الموضوعات: الاستراتيجيات التعليمية؛ التدريس؛ التعليم الأساسي؛ الطلبة؛ فلسطين